Экономические методики

Макси­мальна кількість балів за тему

Максимальна кількість балів за напрямом навчальної діяльності

СРТМ

СРПЗ

ПЗ

ІКР1. Економічне знання як предмет навчання

1

1

—2. Економічна культура та концепція неперервної економічної освіти

5

2

1

2

1Викладено за: Матеріали до системи поточно-підсумкової оцінки успішності на­вчання з дисципліни «Методика викладання економіки». — К., 2002. — 24 с.

21

Закінчення табл. 2

Тема дисципліни Макси­мальна кількість балів

за темуМаксимальна кількість балів за напрямом навчальної діяльностіСРТМСРГОПЗІКР3. Розвиток економічного мислення та поведінки як мета економічної’ освіти9

3

2414. Інформаційно-методичне забез­печення викладання економічних дисциплін7

2

2215. Методичні вимоги до організації навчальних занять з економіки7

2

2416. Методи та прийоми навчання економічних наук5

І

12]7. Методика організації самостійної роботи під час вивчення економіч­них наук6

1

2218. Засоби навчання в економічній освіті5

1

21!9. Контроль та оцінювання резуль­татів навчання економічних наук7

2

21

Вам есть, что сказать? Оставьте свой комментарий!