Учебные заметки

ЗМІСТ ТЕМ КУРСУ БЛОК І. Мотиваційний блок — 12 год.

Тема 1. Економічні знання як предмет навчання.

Місце курсу «Методика викладання економіки»

в системі економічної освіти

Економічні знання та їхня роль у формуванні світогляду лю­дини. Класифікація та різновиди економічних знань, практичне призначення їх. Особливості економічних знань як предмета на­вчання. Вимоги й остаточна мета вивчення економічних наук.

16

БЛОК 2. Загальна методологія — 16 год.

Тема 4. Інформаційно-методичне забезпечення викладання економічних дисциплін

Поняття інформаційного та методичного забезпечення проце­су навчання. Характеристика збірника інформаційно-методичних матеріалів (ІММ) із вивчення економіки. Критерії оцінки якості та цільового призначення збірника ІММ для економічних дисци­плін та необхідність його оновлення. Підручники та навчальні

ПОСІбниКИ. ВИМОГИ ДО НИХ.                                                (і           %&amamЬЧ&amam

17

Навчальна програма з предмета й особливості її розроблення для економічних предметів. Методика розроблення моделі засво­єння бази знань з економічних дисциплін.

Методична карта навчального заняття, її структура та відповід­ність моделі засвоєння бази знань.

Тема 5. Методичні вимоги до організації навчальних занять з економіки

Принципи навчання й особливості застосування їх у процесі викладання економічних дисциплін.

Вплив специфіки економічних знань як предмета навчання на вибір організаційних форм навчання економіці. Методика підго­товки та проведення лекції, уроку з економічних предметів. Ор­ганізаційний, науковий і методичний рівень лекції з економіки. Критерії, що визначають якість викладання економічних знань. Умови ефективного проведення теоретичних занять.

Методичні вимоги до підготовки та проведення семінарських і практичних занять з економіки. Дидактичні принципи, що визна­чають особливості підготовки та проведення семінарських і практичних занять з економіки. Місце та роль семінарських і практичних занять у викладанні економічних дисциплін.

Тема 6. Методи та прийоми навчання економічних дисциплін

Характеристика загальних дидактичних методів, їх класифікація.

Специфіка економічних знань як предмета навчання та її вплив на вибір методів і прийомів навчання економічних дисциплін.

Методичні особливості викладання економічних дисциплін для різних вікових груп (школярі, студенти