Конспекты
Нет комментариев Методика преподавания истории
участников образовательного процесса.
Статья 8. Образовательные стандарты общего среднего образования
1. Образовательные стандарты общего среднего образования содержат общие требования к уровням общего базового и общего среднего образования, срокам обучения, типам общеобразовательных учреждений, определяют обязательное содержание образования на базовом, повышенном и углубленном уровнях изучения учебных предметов, обязательный и максимальный объемы учебной нагрузки учащихся, требования к уровню подготовки выпускников, итоговой аттестации, документам об образовании.
2. Получение общего базового и общего среднего образования в учреждениях образования осуществляется в соответствии с требованиями образовательных стандартов общего среднего образования.
3. Порядок разработки и утверждения образовательных стандартов общего среднего образования устанавливается Правительством РБ.
Статья 9. Научно-методическое обеспечение общего среднего образования
1. Основными задачами научно-методического обеспечения общего среднего образования являются:
1.1. обеспечение реализации требований образовательных стандартов общего среднего образования
1.2. изучение, анализ и оценка результативности учебно-воспитательного процесса и состояния методической работы в учреждениях образования, обобщение и распространение передового педагогического опыта
1.3. информационно-методическая поддержка внедрения нового и обновленного содержания образования, использования новых образовательных технологий и средств обучения.
2. Научно-методическое обеспечение общего среднего образования включает в себя:
2.1. фундаментальные и прикладные исследования в сфере общего среднего образования
2.2. учебные планы, учебные программы, учебники и учебные пособия, учебно-методические комплексы, учебное оборудование, средства обучения
2.3. образовательные технологии
2.4. экспериментальную и инновационную деятельность учреждений образования.
3. Научно-методическое обеспечение общего среднего образования осуществляется научно-методическими и исследовательскими учреждениями, учреждениями, обеспечивающими получение высшего образования, повышение квалификации и переподготовку педагогических работников, учебно-методическими кабинетами (центрами) управлений и отделов образования местных исполнительных и распорядительных органов, учреждениями образования, функционирующими в системе общего среднего образования, в пределах их компетенции, иными физическими и юридическими лицами в пределах их компетенции.
ГЛАВА 3.ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ НА СТУПЕНЯХ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО